“童心同行 亲子相伴”顺德博物馆历奇体验之旅
发布时间: 来源:佛山市顺德区德隽残障综合服务中心
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   2019年8月14日上午,由佛山市顺德区德隽残障综合服务中心主办的“童心同行 亲子相伴”顺德博物馆历奇体验之旅在博物馆举行,本次活动是社会参与服务工作坊的内容之一,期望透过历奇体验之旅,予以融合教育训练班儿童及家属全新的体验及感受。

                                                                         

   历奇是指一个人离开个人安全舒适区域,进入一个陌生、不可知的处境中,同时经历或挑战一些新鲜有趣、异于日常的事情。在活动过程中,参与者学习处理生活真实场景或即时危机的能力。

   本次活动共有22对亲子参与,中心组织参与者一齐前往顺德博物馆,派发给每队亲子一张任务卡,同时讲解历奇体验内容,希望参与者手持任务卡,在博物馆参览的过程中,寻找卡上的8张照片,并寻找路人共同完成绘画的任务。



                                          
   在工作人员陈述完毕后,参与者就迫不及待的向不同方向出发,并细心观察博物馆的景象,同时亦会在家长的提醒及支持下,主动向路人咨询提问,并邀请路人一齐完成绘画任务,在过程中,亲子不仅浏览参观博物馆的风景文化,同时可以以历奇任务为基点,促使儿童的能动性及沟通能力。


 

   欢乐的时光总是过的很快,在2个小时的活动开展中,融合教育训练班的儿童透过历奇体验服务的开展,进入社会生活,在陌生环境中设计适合儿童的历奇任务,引导儿童积极、主动参与社会化,提升与他人沟通的能力,进而促使其融入社会。同时特殊儿童的社会参与,亦在一定程度上,倡导社区对特殊儿童的正确认识与接纳,推动建立社区关爱特殊儿童的互助及友爱文化。

(图片发布均已征得服务对象及其家属的同意)

“融合零距离”—未成年心智障碍者融合教育项目

项目介绍

项目旨在帮助顺德区家庭较为困难的未成年心智障碍者及家庭。一是为未成年心智障碍者创造获得社会融合的机会,提供模拟社会融合的服务,为其进入主流社会打下基础。二是为上述孩子的家庭减轻教育负担,提供合适的融合发展指引。通过项目的实施,让他们未来更大程度被社会接纳,从而进一步推动心智障碍者融合教育的发展。

打造俩个倡导服务

融合教育训练班:以分层分组教学目标为核心,以协同教学为主要教学形式,以实用语数、体育运动、生活等各科为教学载体,以分科及统整活动为教学手段开展融合教育训练班。

社会融合互助营:链接普校资源,开展寒假教育融合班,同时从模拟服务延伸至社会真实环境,从而开展相对应的服务活动。


项目愿景:

尊重差异、共同成长、助人自助、社会融合

 

主办单位:佛山市顺德区德隽残障综合服务中心

资助单位:顺德区社会建设众创共善计划






本项目由顺德区社会建设众创共善计划支持


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